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劉以棟財經專題    

     
 

 

從選股票的角度看小孩考大學選專業

新的一年開始了,對家有考生的家庭,上大學這一問題時刻都會纏繞着大人和孩子。雖然我認爲每個小孩都應該選擇他或她最喜歡的專業,但很少有人一下子就能定下自己喜歡的專業。就是我們這些做家長的,也不一定就知道自己適合做什么,更何况是孩子。我對自己的小孩提了兩條基本要求:第一,做你喜歡做的事;第二,不要面臨明天沒有飯吃的處境。當然,這兩條很籠統,所以在這里從選股票的角度把它們擴展一下,供大家參考。
     第一, 供求關係。不管學什么專業,都要考慮到市場的供求關係。理論上講,不管學什么專業,只要做得好,都能找到一份好工作。但在現實社會里,不同的專業找工作的難度還是不一樣的。我就見到一位學打鼓專業的大學畢業生在商店里做收銀員。我不是説做收銀員不好,而是説大學的知識在做收銀員時能用到的會很少。當然,這種職場供求關係也會隨着社會發展而變化,所以不僅要看到現在的供求關係,還要想到未來的供求關係。
     第二, 進入門坎。好工作大家都想要,但有兩個基本因素要考慮,首先,你是否能進去;其次,別人是否容易進來。如果你進不去,那么理想就變成了空想;如果大家都容易進入這個行業,那么前景就不會很美妙。敎授和醫生就是進入門坎比較高的行業,而電腦行業就是進入門坎比較低的行業。個中甘苦,業內人士比我明白得多。
     第三, 可測量度。雖然我們的孩子比我們的潜力大,但我還是期望他們的能力可以通過實績顯示出來。許多年前,我在中國聽一位數學家講,現在的數學不叫數學,叫數學,數一數你有幾篇文章。當然,不僅數學是數學,其它科硏領域也都是數文章的數學。我認爲,對我們中國人來講,工作能數出來是好事。如果工作好壞完全靠主觀喜好,那么好壞就很難衡量,這種情况對我們華人並不利。經濟學上講底線,就是你的工作是否影響公司的最終盈利,這才是根本。
     第四, 學習曲線。世界上沒有很多天才,大部分人的才能是學來的。一個專業好壞,要考慮到學習曲線的長短。我跟朋友開玩笑説,沒有工作的時候,要找學習曲線短的行業;有工作的時候,要找學習曲線長的行業。如果學習曲線長,那么工作經驗積累就重要。一位三十年經驗的中醫很難被一位十年經驗的中醫代替,但有三十年經驗的清潔工就容易被五年經驗的清潔工取代。我以前的一位老師講,容易學會的東西不値錢,也是這個道理。
     第五, 掌控資源。一個人的重要性,很大程度上取決于他手中掌控的資源。當官的人有成就感,主要是他可以調配資源。長久來看,能逐步掌控資源的行業,長久以後會有成就感。職業的角度,無論掌握貨源、銷路、人脈、客戶等資源,都有利于自身價値的體現。
     第六, 駕馭人的能力。孔子講,勞心者治人,勞力者治於人。美國人講的領導才幹,其實也就是駕馭人的能力。無論做什么工作,爲人處事都很重要。如果一個人的領導才幹非常強,那么可以選擇軟科學方面的專業。如果不喜歡跟人打交道,那么要選靠硬功夫吃飯的專業。專業水平高,又有領導才幹,以後可以當官。專業水平高,但不願當官,可以選擇做技術專家。
     最後再次強調一下,高考選專業因人而異,沒有統一的標準。這里列出來的幾條個人觀點,主要想給大家提供一個基本參考平台,而不是簡單的得出哪一個專業是好和壞的結論。回過頭來看,人生中經常要做專業方面的調整,而不是中國以前的那種一錘子買賣。即使如此,專業調整時最好參照一些基本原則,從而可以避免因一時冲動而造成的不必要的損失。人生的路雖然漫長,但要緊處只有幾步,尤其是年輕的時候。高考選專業就是那關鍵幾步中的一步。
 
 
 
 

 

 
 
 
 

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